Archive for the '・幼児の芸術教育' Category

幼児教育の環境で変わる性格

水曜日, 6月 4th, 2008

子供の教育を考える上で
本人の努力もさることながら、幼児の時、育てられた環境が
その後の人生において大きな方向性を決めるということが
過去における学術調査などから言われています。

その幼児に大きな影響を与える環境ですが
キーワードは「性格」です。

子供が成長していく中で、性格がいろんな面でどのような行動にでるか
影響するようです。

鉄は熱い内に打て、と言いますが
幼児教育の重要性を感じます。

◆幼児教育を語る上で非常に興味深い研究結果があります。
その研究はアメリカで1921年から1950年にかけて行われました。

11歳の男児25万人を無作為に抽出し、
知能検査を行って知能指数の優れた800人を抽出し、
その後の人生を追跡調査したものです。

知能検査と同時に性格検査も行い、
性格が人生にどのような影響を及ぼすのか、
ということを明らかにした研究です。

29年後の追跡調査で、優れた知能を持つ800人は
どのような職業に就いているのでしょうか。

●この調査結果によると、800人のうち、
優れた知能を活かす仕事に就いていた人は45パーセントであったようです。
これをAグループと呼びます。

残りの55パーセントの人は、優れた知能を持ちながらも、
その能力を十分に活かすことのできない職業についていたようです。
これをBグループと呼びます。

●AグループとBグループの違いはどこにあるのでしょうか。
11歳当時の性格検査にさかのぼると、
AグループとBグループには大きな違いがあることがわかりました。

Aグループの性格の特徴は、持続性がある、忍耐強い、社会性がある、
慎重である、リーダーになりたいという欲求がある、であるようです。
Aグループにはこれら5つの性格特性がありました。

●最近の研究結果では性格に与える影響は遺伝子ではなく、
育った環境であることが分かってきました。

9ヶ月の胎児期から2歳までの間、
どのような環境のもとで生活したかによって、
今後の性格を大きく作用するという研究結果もあるようです。

これらのことを考えると、幼児教育は非常に大切なことであると言えます。


				

芸術教育は幼児から始めるのが効果的

水曜日, 5月 21st, 2008

言葉を覚えるには、
幼児のような幼い年齢から始めるのが
効果あるとか言われたりします。

スポンジに水が染み込むような感じで知識が吸収される幼児、
大人になれば出来ないスピードで言葉を覚えていきます。

piano03.JPG

幼児時代から始めると効果的といわれるものに
芸術教育も挙げられます。
特に女の子の場合、
幼児時代にピアノ教室の通わせる家庭が
多いように見受けます。

幼児教育には、言葉などの知的教育
音楽や絵画、ダンスなどの芸術教育がありますが、
何が適しているかなど未知数ですから
最初は可能な限り色んなレッスンを受けさせようとする
家庭が多いのも事実ではないでしょうか。

音楽に関して言えば
絶対音感など、まさしく早期教育が有効と言われています。

絶対音感は2歳や3歳くらいで訓練すると
マスターが早いと言われていますが、6歳を超えると
訓練してもマスターすることはできません。
絶対音感についてのマスターは科学的に証明されているようです。

様々な色や音に触れて、
その過程を楽しんだり体験したりすることによって
神経の働きはよくなります。

小さい頃にリズムに合わせて身体を動かすことができれば、
大きくなってもリズムに合わせて身体を動かせるようになるでしょう。
しかし、注意しなければいけないのが子供への無理強いです。
親の希望で子供に強制的に習わせても
結局は時間の無駄だった、などという結末になりかねません。

そのため、音楽や絵画、ダンスなどを習わせたい時には
子供の感性や成長段階に見合った方法で習わせたらいいようです。
指導の仕方をよく調べ、こどもにとって丁寧で無理のない方法で
習わせることが大切であるようです。

そもそも、3歳や4歳くらいで
芸術分野での上達を求めることは無理であるようです。
芸術分野の幼児教育は上達を求めるというより、
楽しく遊びながら感覚を訓練することに目的があるようです。